孩子考了100分,教员说她是“测验呆板”,女儿心里不惬意,家长心里也不爽,不外家长仍是耐烦地给女儿表明了缘由。

教员只是开个打趣啦,这都听不进去吗?
教员应当是嘉奖,究竟结果没有教员仇恨会念书的门生而喜好考渣的同窗。重要仍是同窗们笑场了。全班同窗捧腹大笑,由于大师都晓得教员是在恶作剧,是在夸你家孩子,你和你家孩子都想多了。

阐明你女儿常常考满分,你女儿的谜底便是尺度谜底,正确率很是高,太锋利了,我感觉你女儿进修这么好,教员不该该贬低你女儿,只是说的时候估量也是没颠末大脑,你(家长)如许和你女儿启发挺好的。
你起首得认可教员也是个活生生的人,而不是贤人。如许的教员不装、能恶作剧,是个有烟火气的教员,我以为很好!孩子迟钝也是分人的,如果教员不停是严厉的说出这么一句孩子会多想,可是一个平常有烟火气的教员说这么一句信赖你孩子也不会在意。
“测验呆板”的字面意义是只会测验,解除这个教员是嘲讽孩子,也大概抒发本领差。也大概是教员的诙谐感!
既然孩子没有细究问题,家长也没有需要把教员的话过度解读。教员这么说没有歹意的,反而是很喜好这个门生,过许抒发有不妥的地方,不消过度解读。
篮球圈也有句话叫做得分呆板,也是褒义词,不晓得这位教员是否是一名篮球迷。

有一个网友如许说:你家孩子有点迟钝,教员绝对是表彰的意义,由于你闺女这类绝对是教员的挚爱,不会有歹意的,换成我闺女,回家能跟我吹两个月。
如果教员跟我家孩子说这话了,他会在我眼前骄傲地说,教员夸他了,同窗们都笑了,为我欢快,同窗们好喜好我。我家的是否是抗压本领太强了,历来不会由于教员,同窗一句话放在心上,除骂人,说脏话。

另有一些家长但愿本身的孩子同样成为教员口中的测验呆板。
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