专家：俄罗斯联邦学校质量评估系统将显示该地区的教育状况

 　　伊尔库茨克，10月2日。/TASS/。在俄罗斯引入的基于PISA模型的学校质量评估系统将充分评估该地区学校发展的动态。TASS周三发表了这一意见，表示了“俄罗斯教科书”MarinaRozhkova公司的学前教育和小学教育编辑中心主任。

　　“为了完成国家项目“现代学校”框架中规定的雄心勃勃的任务，有必要系统地评估15岁学生的成绩。为此，根据国际PISA研究的实践，开发了一种评估通识教育的方法和标准。这是该领域的首次计划进行大规模的监控，基于从各个实体的工作结果中获得的大量数据，这将使我们有所作为-随着我们朝着职能的形成迈进哦识字，什么资源来改善这种情况作为一个整体”，-说在伊尔库茨克贝加尔国际沙龙前夕全体会议之后该机构的对话者。

　　早些时候，罗索布拉德佐尔·谢尔盖·克拉夫佐夫（RosobrnadzorSergeyKravtsov）负责人报告说，该机构和经济合作与发展组织（OECD）打算根据PISA研究在2019年底之前评估俄罗斯14个地区中小学生的教育质量。到2024年，将对俄罗斯的所有学科进行这样的评估。

　　Rozhkova补充说，对于教师而言，使用包括国际研究在内的各种监测工作的结果非常重要。“为了了解控制和测量材料，了解程序的工作方式，应将重点放在质量改进评估系统中存在的趋势上。因此，获得如此高质量的反馈意见，可以提高您在该方向上的水平，”她指出。

　　PISA是评估学术成就的最大的国际计划，在经济合作与发展组织（OECD）的主持下实施。该研究每三年对全球15岁的小学生进行周期检查，检查他们的数学和自然科学素养以及阅读素养。