2. 有一次,班上发生了大家共同的分歧,无论多么大声,多么持久的争斗,清清始终保持着耐心和坦然的态度,她也一直在关注冲突的发展,尽力去减轻大家的焦虑,以做武的方式帮助大家处理分歧。
3. 小班束无法找到一个可以用来倾吐内心的发泄玩具,于是推荐清清做这个角色。
清清十分开心,她每一次都能够乐意的掌握大家的心情,她能够以毫无偏见的角度去理解大家,也会以自己的力量去给大家一些帮助,尽自己所能使大家尽快回归到和谐的境界。
4. 清清变成班级的发泄玩具,这种称号似乎同时具有沉重和轻松的意义,它既是从中调节矛盾的重要劳动,也是一种宣泄疲惫的最有力。
尽管在整场冲突中她的付出可能不算少,外界的肯定和感谢却很少,可是清清依然在以一种令人感激的形式把我们的班级联系在一起。
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