自己是一个急性子,这是长期长期长期串习的结果。妈妈为什么总是穿这样 别急妈妈今天就是你的人了
现在修学,想要训练觉知,很有挑战。
非但没有觉知,因为修学,因为不在意世俗生活,反而世俗生活被串习成了“多余”,最好抹去。可是,曾经的因缘让自己深陷其中。
还好持续的修学、重复的力量,让自己一点点的回归当下、安住身心。
身边的都是大菩萨来度自己的。
连这个四岁的孩子也是,或者说,尤其是!
不期然,他都四岁了。有了自己的想法和好恶,有了自己的应对和小计俩,有了自己的取舍和情绪......
可是,我只把他当成孩子,而且是“我”的孩子!于是,就仍旧用“我”的想法来要求他、用“我”的标准来设定他、用“我”的方式来左右他、用“我”的串习来扰动他......
然而,总有那么一些时候,这个成长着的小生命用他特有的方式提醒:“我”是一个独立于母亲之外的因缘和合的生命,“我”也有我的我执和法执......如果你不能用缘起性空、无常、无我、唯识来看待我的话,我们就只能是冲突、不和、不默契、互相折磨!事实也是如此。为何面对这么幼小的孩子,我往往这么焦灼和痛苦,甚至会想用大吼大叫和强制欺压来解决问题!结果是非但没有解决问题,更是压抑了问题、制造了更多的隐患。
略有所思,但是无从下手。也是放不下“我”作为妈妈的权威的表现吧。
这天,接孩子从学堂放学,带他一路回家,玩秋千、滑滑梯......平时很任性的他听到我说:“咱们回去吧,妈妈锅里煮着粥,万一锅煮干了爆炸了怎么办?”他马上收摄身心,跟我回去。待到家门口,为避免他如往常一样叫叫闹闹,让人抱,或吵着开门,我直接把钥匙递给他“快开门”。而宝宝淡定从容也麻利的把钥匙插进门洞,边开门边说:“妈妈,你不要急,我很快的!”
......
我沉默片刻,反省良久。
就在10天前,带他去学堂,他磨磨蹭蹭而我大声吆喝一点没用的时候,我大叫“你听不到啊,快点走啊!”无效。郁闷。生气。
孩子是很通情达理的,关键我用情绪的方式来表达,还是用温和的方式来沟通.......而这又取决于我的生命与否。
的生命,来自于哪里呢?
用缘起因果的正见和无常无我来看待现实,平静对待。若非,就是陷入在“我”的需求中无以自拔。
感恩孩子,让我内心些微静下来!