教官挺进小湿地 教官你的太大了芊芊二三事
4
对新生你有什么想要说的吗
就希望他们很乖，不要做出格的事情。我认为乖无非就是军队中的服从意识。我作为大学生士兵去到部队的时候，有我的优势，也有我的劣势，我感受最深的就是可能我的服从意识没有那么强。我会想为什么这个事情要这么做，怎么做，是谁让我这么做，怎么做才会是最好。但是在部队这些都不用考虑，你只需要按照上级的指挥去做就行。这样在大学生活里就可以理解为一定要乖，一定要听话。
卢思含经济管理学院
1
你认为作为学生教官最具有挑战性的是什么
是一种身份的转变，我们在部队的时候都是一名服从指挥听从命令的战士，但是我们现在到了学校来了，承担起来做教官的义务，就相当于这些新生是我们手底下带的兵。这也是第一次可以带这么兵进行训练。
2
你认为军训的目的是什么
对于新生来说，就是先让他们体会到大学是一种什么样的氛围，需要让他们了解到不是他们所想象的那样，一进大学了就是放松就是想怎么玩就怎么玩，但是我们大学里面不是这样的，他需要我们有一种耐心，一种恒心去进行课题研究啊，实验啊，需要有一种坚持下去的毅力。
3
你期望这次军训能达到一个什么样的效果
对于同学们来说，能够磨练出他们的意志来，一种团队协作精神，还有就是让他们有一种纪律意识。希望最后的队列会操能让他们取得一个好成绩。
在采访的过程中，我们感受到了他们的热情与热血，谢谢他们选择加入军队，也谢谢他们在退伍后选择回来学校为学校出一份力。他们不仅仅是军人，更是二十多岁的热血青年，愿他们的生活更加美好。
阿尔缇娜在已经不能称之为民宿的废墟里捡到了一本彩色的图画书。
“按照资料库记载，这种书籍也是提供给孩童阅读的，是这样吗？黎恩先生。”
“黎恩就可以。”
“了解。”
黎恩接过图画书翻了翻，只有几页还能辨识出来穿着华丽洋服的机关人偶，被帷幔包裹的和整排书架。
“据说在一般的家庭里，父母双亲会给孩子朗读故事书，作为入睡的条件。”
“确实是有，你想听我念的话也可以。”
大概是看到废墟想起来或许曾经有过的那样一个双亲和孩子和睦相处的家庭，黎恩这么说了出来。
“黎恩念的故事，作为珍贵资料很有收藏的价值。”也是之后反馈给那位阁下的，精神状况评定的参考资料。
“是么？”黎恩翻了翻所剩无几的图画犯了难。
“我会试试看。”
结果，晚上临睡时，阿尔缇娜躺在床上眼巴巴的盯着黎恩。
黎恩咳了两下，“那就开始吧。”
“这个故事发生在很久之前，比帝国成立还早。”
“当时最繁荣的城市里，有一座有名的图书馆。”
“和帝都那个一样么？”
“应该差不多，不过这座图书馆的主人更喜欢比较华丽的装饰，所以那个图书馆更像是贵族使用的洋馆。”
“主人修建好了图书馆，但却一直雇不到人来帮忙管理。”
“其他的人都很忙吗？”
“差不多，因为大家都有自己的职位。”
“当时，魔女创作出了一种便捷的工具，机关人偶，由内里的魔力核心作为驱动，可以帮人类做一些简单的活动。”
“那个主人就向魔女求教，做出了属于自己的人偶，并且派他去做图书馆的管理工作。”
